ASSISTANT D’EDUCATION (AED) - 'Eleveassistent' - Under tillsättning eller tillsatt, ej sökbar

Lycée Français Saint-Louis i Stockholm erbjuder 2 tjänster som Assitant de vie scolaire (AED). Visstidsanställning, läsåret 2022/2023, med "Ferietjänst" mellan 50 % och 75 %.

Beskrivning

Huvuduppdrag, syfte med befattningen

AED rekryteras för att utföra assistansfunktioner till lärarteamet, särskilt för handledning och handledning av elever, även utanför skoltid.

Arbetsuppgifter

AEDs funktioner definieras utifrån behov och integreras i skolprojektet. Utöver de väl identifierade tillsynsfunktionerna kan några av de uppgifter som idag utförs av AED fungera som referens. Uppdraget för AED är skilt från uppdraget att lära ut och kan inte ersätta det.

I den första graden deltar de AED till stöd för lärarteamet och under skolhuvudmannens överinseende, i övervakningen och animeringen av varje åtgärd av pedagogisk karaktär utformad inom ramen för skolprojektet, till exempel:

• handledning av elever under hela skoltiden;
• övervakning av skolutflykter;
• animeringen av bibliotekets dokumentationscenter;
• tillgång till ny teknik;
• studiehjälp;
• stöd för övervakning och animering av kulturella, konstnärliga och idrottsliga aktiviteter;
• stöd till integrationsprogram för studenter med funktionshinder;
• hjälpa till med administrativa uppgifter.

Inom gymnasieutbildningen, under överinseende av sin direkta chef, CPE (conseiller principal d’éducation), som förlitar sig på lärarteamen, deltar AED i handledningen av eleverna, till exempel:

- Studenthandledningsuppgifter, inklusive vid lunchtiden ;

• övervakning av skolutflykter;
• tillgång till ny teknik;
• stöd till bibliotekarier;
• övervakningen och animeringen av verksamheten i det socio-pedagogiska hemmet och gymnasieelevers hus;
• hjälp med studier och läxor;
• hjälpa eleverna utanför skoltid;

De kan också delta i "Öppen skola".

FÄRDIGHETER

Kunskaper:

• Skolreglerna
• Mjukvaror (Pronote, MS Office)

Kompetens:

• Samarbeta med föräldrar och partners för eleversskolframgång,
• Administration (Pronote);
• Delta som "AESH" (assistent för elever med funktionshinder): För att fullfölja sin tjänst kan AED även delta i morgonmottagningen eller till stöd för elevassistenter. Denna mångfald gör det möjligt för AED att uppfatta helheten av elevens miljö och därför förstå dess särdrag med hänsyn till de elever hen följer med.

Beteenden:

• Ansvarig: AED är ett viktigt stöd för de elever de arbetar med. De ska hjälpa eleven på ett sådant sätt att barnet får, trots eventuella svårigheter, samma förutsättningar att driva skolan som för andra barn. AED ska därför vara lyhörd för att möta elevernas behov och egna önskemål;
• Social kompetens: AED ska kunna etablera goda relationer med eleverna de arbetar med och även med annan personal och lärare i skolan;
• Tålmodig: Ansträngningar för att bygga upp elevernas förtroende och stöd är ibland långsiktiga och det är viktigt att ha tålamod;
• Relationsförmåga (mottagning, lyssnande, analys);
• Egenskaper av diskretion, sekretess

Kvalifikationer

Studentexamen eller kandidatexamen. Relevant för tjänsten.

Villkor

Visstidsanställning för läsåret 2022-2023. Ferietjänst mellan 50% och 75%. 

Ansökan ska vara på franska.