La Fondation Lycée Français Saint Louis, sous législation suédoise, administre une Förskola suédoise (école maternelle) non homologuée et le Lycée Français Saint-Louis (élémentaire-collège-lycée), LFSL, homologué par le Ministère de l’Education Nationale et de la Jeunesse français et conventionné avec l’AEFE (Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger) : les programmes français y sont en vigueur et le LFSL est dirigé par le Proviseur nommé par l’AEFE. Le LFSL accueille environ 700 élèves dans les 1er (310 à l'élémentaire) et 2nd degrés (130 au lycée et 260 au collège) et 100 élèves dans la partie préscolaire. En outre, depuis janvier 2022, le LFSL organise également le Périscolaire-Fritidshem pour les élèves du CP au CM1.

Pour la rentrée 2022/2023, un poste de professeur des écoles spécialisé option E ou autre en contrat local est vacant.


Définition du poste et des missions

  • Les missions sont définies par la circulaire n° 2014-107 du 18-8-2014.
  • Contribuer à l'aide personnalisée et à la mise en œuvre des programmes personnalisés de réussite éducative (P.P.R.E.).
  • Aider l’équipe pédagogique de l’école et du collège à analyser les situations des élèves en grande difficulté.
  • Repérer, grâce à une analyse partagée avec l'enseignant de la classe ou l'équipe pédagogique jusqu’à la fin du cycle 4, les difficultés d'apprentissage de ces élèves.
  • Travailler en relation étroite avec l’équipe de santé.
  • Remédier, dans le cadre d'un projet d'aide spécialisée, aux difficultés qui résistent aux aides que le maître ou les enseignants de la classe apportent.
  • Identifier les obstacles à la réussite.
  • Etablir des objectifs avec l’élève en difficulté.
  • Construire des réponses adaptées aux difficultés d’apprentissage qu’éprouvent ces élèves.
  • Proposer des situations, activités, supports, échéances et modalités d’évaluation.
  • Stabiliser les acquis et leur appropriation.
  • Transférer cette dynamique d'apprentissage vers la classe.
  • Mission ponctuelle de remplacement de professeurs des écoles.
  • Rendre compte de sa mission de façon régulière au Directeur des classes primaires.

Compétences et qualités requises par le candidat

  • Avoir un sens avéré du travail en équipe au sein du LFSL.
  • Avoir si possible une expérience en éducation prioritaire ou en secteur assimilé.
  • Avoir une solide expérience de l’enseignement en cycle 2 et 3 et notamment de la lecture.
  • Capacités relationnelles (accueil, écoute, analyse).
  • Qualités de discrétion, de confidentialité.
  • Coopérer utilement avec les responsables légaux et les partenaires pour la réussite scolaire. Toute prise en charge des élèves devant s’articuler avec la scolarisation en classe, une aptitude à des formes de travail diverses, dont la co-intervention en classe, est essentielle. Dans le cadre de la gestion des situations difficiles, une capacité d’adaptation rapide en réaction à des problèmes spécifiques est indispensable.
  • Eu égard à la situation locale, avoir des connaissances sur le contexte de bilinguisme et de plurilinguisme sera apprécié.

Conditions de recrutement

CAPA-SH option E souhaité.

Ce poste est un poste de plein exercice, incompatible avec tout fractionnement de service.

Une expérience d’enseignement dans un des Lycée français de l’étranger serait un plus.

Maîtrise de l’anglais très souhaitable.

Contrat 

Contrat local « Ferietjänst » à 100% à compter du 15 août 2022.

Candidature 

La candidature doit nous parvenir au plus tard le 16 mai 2022.

 

Type d'emploi Contrat de durée indéterminée
Type de contrat Temps complet
Premier jour de travail 2022.08.15
Type de salaire Månadslön
Le nombre de postes vacantes 1
Heures de travail 100%
Ville Stockholm
Département Stockholms län
Pays La Suède
Numéro de référence 2022/40
Contact
  • Béatrice-Ulrika Mozis
Publié 13/04/2022
Dernier délai de dépôt de candidature 16/06/2022

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